Uran alku

Tutkimuksissa on todettu, että astuessaan työelämään miehet ja naiset eroavat siinä, minkälaisiin tehtäviin he hakeutuvat ja minkä suuruista palkkaa he pyytävät. Sukupuolten väliset erot näkyvät selvästi jo työuran alussa: miehet sijoittuvat uran alussa vaativampiin tehtäviin ja saavat korkeampaa lähtöpalkkaa. Naisten ja miesten palkkaero kasvaakin huomattavasti uran alussa. Miehet ja naiset etenevät urallaan eri tavoin, vaikka työura alkaisi samalta viivalta. Naisten ylenemiset ovat harvinaisempia ja pienempiä. Koulutetut miehen ylenevät lisäksi naisia useammin jo uran alussa.^1,2

Uran alku -osiossa tarjotaan uraohjausta ja sparrausta tekniikan alan naisopiskelijoille.

Uraohjauksen keskeiset toimenpiteet ovat seminaarien ja koulutus- sekä ohjaustilaisuuksien järjestäminen Lahden ammattikorkeakoulun Tekniikan laitoksen naisopiskelijoille, tavoitteena vahvistaa opiskelijoiden itseluottamusta hakeutua oman alan töihin.

Naisopiskelijoiden työnhaun ja oman osaamisen markkinoinnin aktiivinen kehittäminen - miten toimin työnhakutilanteessa - on kantavana teemana läpi kaikkien toimenpiteiden.

Uraohjauksen aikana opiskelijat työstävät itselleen portfolion, jota he voivat hyödyntää harjoittelupaikkojen haussa sekä varsinaisessa työnhaussa. Mahdollisuuksien mukaan pyritään järjestämään myös koetyöhaastatteluja. Lisäksi hankkeen aikana järjestetään alumnitoimintaa ja näin kehitetään kontakteja työelämässä jo oleviin oman alan naisiin sekä järjestetään työpaikkavierailuja. Työpaikkavierailut toimivat myös työelämälähtöisenä motivointina opiskeluun.

» Uraohjaus-esite (pdf)

Opintopisteet

Osallistuminen seminaareihin + lähipäiville + työhakemuksen, portfolion ja omanCV:n työstäminen = 3-5 opintopistettä

Pilottiryhmä

Lahden ammattikorkeakoulun Tekniikan laitoksen naisopiskelijat

Muut tapahtumat

Alumnitapaamiset
- ensimmäinen tekstiili- ja vaatetustekniikan insinööreille 31.10.2008
Yritysesittelyt

Koulutus- ja konsultointitoimenpiteiden lisäksi hanke edistää verkostoitumista eri toimijoiden kesken. Muun muassa opettajilla ja opinto-ohjaajilla on tärkeä rooli oppilaiden ohjaamisessa tasaisesti kaikille koulutusaloille. Hankkeen aikana pyritäänkin aktiivisesti luomaan kontakteja eri koulutusasteiden opettajiin ja opinto-ohjaajiin. Myös ammattiliittojen asiantuntijoilla ja yritysten henkilöstöpäälliköillä on hankkeen näkökulmasta tärkeää tietoa, jota pyritään hyödyntämään mahdollisimman laajasti.

_{1 Asplund, Rita (2008) Sukupuolten palkkaerot Suomessa. Elinkeinoelämän tutkimuslaitos, Helsinki.}

_{2 Napari, Sami (2008) Essays on the gender wage gap in Finland. Reserch Institute of the Finnish Economy, Helsinki.}