Lahden ammattikorkeakoulu > Palvelut > Julkaisut > Henkilöstön julkaisut

Henkilöstön julkaisut 2005

Lahden ammattikorkeakoulun henkilöstön julkaisuja 2005:

A) Kotimaiset julkaisut

  • Anttonen, T. 2005. Seksologiaa hoitotyöhön – Miesopiskelijat verkossa. 3rd Lahti Science Day 29.11.2005, Lahti, Suomi. Abstrakti.
    www.lahdenyliopistokeskus.net/lahtiscienceday.

  • Auvinen, E., Lavikainen, P., Nissinen, A. & Parikka, K. 2005. Huonekalujen testaus. Akkreditoitu huonekalulaboratorio sekä huonekalutestauksen hyödyntäminen liiketoiminnassa. Furnitest-projektin julkaisu nro 1.Lahden ammattikorkeakoulu.

  • GarbageX -ohjelma http://www.garbagex.net. Elektroninen/audiovisuaalinen tuote.

  • Heikinaho, M. 2005. Muu-taiteen opetusfilosofia. Artikkeli julkaisussa KUVATAITEEN VALTAKUNTA Kuvataiteen ammatillinen koulutus Suomessa (toim. Taina Erävaara ja Matti Velhonoja). ARENEn kuvataidejaoston julkaisuja nro 1. Euraprint, Eura 2005, s. 44.

  • Heikkerö, M. 2005. Mitä on maalaustaide? Artikkeli julkaisussa KUVATAITEEN VALTAKUNTA Kuvataiteen ammatillinen koulutus Suomessa (toim. Taina Erävaara ja Matti Velhonoja). ARENEn kuvataidejaoston julkaisuja nro 1. Euraprint, Eura 2005, s. 49.

  • Heinonen, M. 2005. Visuaalisen muotoilun kursseista Muotoiluinstituutissa. Artikkeli julkaisussa LAHDEN VISUAALINEN (toim. Riitta Niskanen ja Ismo Porna) KAUNO ry/Visuaalisten taiteiden keskus. Lahti 2005, s. 66-71

  • Huhtala, S. & Järvinen, M-R. 2005. Arviointi opettajan työssä (2. aste). Ammatillisen ja amk-koulutuksen tutkimuspäivät 12.-13.10.2005. Stadia, Helsinki, Suomi. Abstrakti. http://www.stadia.fi/palvelut/yritysp/tk/tutkimuspaivat/sessiot.asp.

  • Huhtanen, K. Taitamisesta tietoon. Ammatikasvatuksen aikakauskirja 7: 18-23, 2005.

  • Huhtanen, K. Asiantuntijuus. Ammatillisen ja ammattikorkeakoulutuksen tutkimuspäivät 12. – 13.10.2005, Stadia, Helsinki, Suomi. Abstrakti. http://www.stadia.fi/palvelut/yritysp/tk/tutkimuspaivat/sessiot.asp.

  • Huotari, P., Pakarinen, T., Selivuo, H. & Koski, A. 2005. Tuloksellisuuden arviointi, henkilöstöjohtaminen ja työyhteisön toimivuus. Teos: Niiranen, V., Stenvall, J. & Lumijärvi, I. Kuntapalvelujen tuloksellisuuden arvointi. PS-kustannus. Keuruu.

  • Kilpinen, T. A., Kämäräinen, K., Nietosvuori, L., Perttilä, M., Potinkara, H. & Tiittanen, H. 2005. YRTTI-KESKUS; Potkua yrittäjyyteen. 3rd Lahti Science Day 29.11.2005, Lahti, Suomi. Abstrakti.  www.lahdenyliopistokeskus.net/lahtiscienceday.

  • Koski, M. 2005. Kuka ihmeen Antti Peippo? Artikkeli julkaisussa LAHDEN VISUAALINEN (toim. Riitta Niskanen ja Ismo Porna) KAUNO ry/Visuaalisten taiteiden keskus. Lahti 2005, s. 36-37.

  • Kuvaja, S., Saurio, S. & Kortelainen, S. 2005. Ammattikorkeakoulun rooli yrittäjäpolvenvaihdoksen edistämisessä. KTM Rahoitetut tutkimukset 3/2005. Edita Publishing Oy.

  • Kyngäs, H., Kukkurainen, M-L. & Mäkeläinen, P. 2005. Nivelreumaa sairastavien potilaiden ohjaus hoitohenkilökunnan arvioimana. Tutkiva hoitotyö, 3/2005, 12-17.

  • Kämäräinen, K., Kilpinen, T.A. & Laitinen-Väänänen, S. Learning environment Optiimi.ENPHE-NUF Conference. Enhancing Physiotherapy Competencies in Innovative Learning Environments 6. – 8.10.2005. Helsinki, Suomi. Abstrakti.

  • Lahtinen, P. Ikääntyvän terveysalan opettajien ammatillista kasvua ja osaamista tukeva johtajuus. Kirjassa Koulutuksen kulttuurit ja hyvinvoinnin politiikat, 36. Kasvatustieteen päivät 2005. Jyväskylän yliopisto. Suomen kasvatustieteellinen Seura ry. Kopijyvä 2005. Jyväskylä. Abstrakti. Suullinen Esitys.  

  • Lahtinen, T. 2005. Implementation of Problem-based Learning (PBL) in Engineering Education (PBL Curriculum in Mechatronics). Artikkeli julkaisussa “PBL in Context – Bridging Work and Education” (toim. Poikela E. & S). Ss. 79-94. Yliopistopaino – Juvenes Print Oy. Tampere 2005.

  • Lahtinen, T. 2005. Ongelmaperustainen oppiminen insinöörikoulutuksessa – uusi opetussuunnitelma mekatroniikan opetukseen. Artikkeli julkaisussa Ongelmista oppimisen iloa – ongelmaperustaisen pedagogiikan kokeiluja ja kehittämistä (toim. Esa Poikela & Sari Poikela). Vammalan Kirjapaino Oy. Tampere 2005, 115-133.

  • Lahtinen, T. Implementation of Problem-based Learning (PBL) in Engineering Education (PBL Curriculum in Mechatronics). International Conference on Problem-Based Learning, 9-11 June 2005 Lahti, Finland. Esitelmä.

  • Laiho, L. 2005. Markkinoinnin monet muodot. Yrittäjänainen-lehti 3 / 2005, 20-21.

  • Laitinen-Väänänen, S. Supervision patterns in practical training. ENPHE-NUF Conference. Enhancing Physiotherapy Competencies in Innovative Learning Environments 6. – 8.10.2005. Helsinki, Suomi. Abstrakti.

  • Laitinen-Väänänen, S. The questioning in supervision sessions. The Nordic Conference on Adult Education 13. – 14.5.2005. Turku, Suomi. Abstrakti.

  • Laitinen-Väänänen, S. Työharjoittelun ohjaus. Diskurssianalyyttinen tutkimus opiskelijan ohjauksesta. 3rd  Lahti Science Day 29.11.2005, Lahti, Suomi. Abstrakti.

  • Laitinen-Väänänen, S. & Harri, M. Working Community Portfolio as a Process Enhancing Community-based Professionalism: Preliminary Process Plan. Interlearn – Multidisciplinary Approaches to learning. Conference December 1-2, 2005, Finlandia Hall, Helsinki, Finland. Abstrakti.

  • Lehtinen, J., Kokko, T. & Schroderus, K. 2005. Artikkeli julkaisussa KUVATAITEEN VALTAKUNTA Kuvataiteen ammatillinen koulutus Suomessa (toim. Taina Erävaara ja Matti Velhonoja). ARENEn kuvataidejaoston julkaisuja nro 1. Euraprint, Eura 2005, s. 47.

  • Mutanen, A. & Kotila, H. Ammattikorkeakoulututkimuksen metodologista pohjaa etsimässä. Ammatikasvatuksen aikakauskirja 7: 24-36, 2005.

  • Mällinen, S. 2005. Kielisalkku muutosvoimana – opettajan ja opiskelijan uudistuvat roolit tekniikan ammattikielen opiskelussa. Artikkeli kokoomateoksessa Arviointi autenttisemmaksi. Kieltenopettajien kertomuksia opetuksen ja arvioinnin kehittämisestä (toim. Riitta Jaatinen ja Jorma Lehtovaara). Pirkanmaan ammattikorkeakoulun julkaisusarja, 62-75.

  • Mällinen, S. 2005. Kohti verkkopedagogiikkaa. Tieto- ja viestintätekniikka virikkeenä opettajien uudistavaan oppimiseen Lahden ammattikorkeakoulussa. Lahti Sciece Day 29.11.2005. Abstrakti.  http://lahdenyliopistokeskus.net/lahtiscienceday

  • Nenye, K. 2005. Lahden Valokuvataide ry - 23 vuotta toimintaa. Artikkeli julkaisussa LAHDEN VISUAALINEN (toim. Riitta Niskanen ja Ismo Porna). KAUNO ry/Visuaalisten taiteiden keskus. Lahti 2005, s. 30-35.

  • Nenye, K. 2005. Kuvataiteilijan muut kuin ammattiopinnot - ajanhukkaa, lisäarvoa vai välttämätön osa ammatti-identiteettiä? Artikkeli julkaisussa KUVATAITEEN VALTAKUNTA Kuvataiteen ammatillinen koulutus Suomessa (toim. Taina Erävaara ja Matti Velhonoja). ARENEn kuvataidejaoston julkaisuja nro 1. Euraprint, Eura 2005, s. 45.

  • Nenye, K. 2005. Työharjoittelu, harjaantumista ammattiin vai keino selvitä kesäkuukausista? Artikkeli julkaisussa KUVATAITEEN VALTAKUNTA Kuvataiteen ammatillinen koulutus Suomessa (toim. Taina Erävaara ja Matti Velhonoja). ARENEn kuvataidejaoston julkaisuja nro 1. Euraprint, Eura 2005, s. 46.

  • Neuvonen-Rauhala, M-L. 2005. AMK-jatkotutkinnon rooli duaalijärjestelmässä. Kever-verkkolehti 1/2005. www.piramk.fi/kever/kever.nsf.

  • Neuvonen-Rauhala, M-L. 2005. AMK-jatkotutkintokokeilun toimijaverkko. IX korkeakoulututkimuksen symposiumin abstraktikirja, Jyväskylä.

  • Neuvonen-Rauhala, M-L. 2005. Ammattikorkeakoulujen liiketalouden jatkotutkintokokeilun työelämäulottuvuus. Ammatillisen ja ammattikorkeakoulutuksen tutkimuspäivät 12. – 13.10.2005, Stadia, Helsinki, Suomi. Abstrakti. http://www.stadia.fi/palvelut/yritysp/tk/tutkimuspaivat/sessiot.asp.

  • Okkonen, E. & Neuvonen-Rauhala, M-L. 2005. Voimavarana työelämäläheisyys. Teoksessa Okkonen, E. (toim.). Ammattikorkeakoulun jatkotutkinto – tulokset ja tulevaisuus. Julkaisu 3. AMK-jatkotutkinto, Hämeenlinna.

  • Perttilä, M. ITS TRUE OF IT WORKS Implementation of Problem Based Learning in the higher education of nursing. International Conference on Problem-Based Learning 9-11. June 2005. Abstrakti.

  • Potinkara, H. & Åstedt-Kurki, P. Tiedon antaminen kriittisesti sairaan potilaan läheisille. Suomen Lääkärilehti 25-26: 2779 - 2782, 2005. 

  • Rantapuska, T. 2005. The Adoption of New Application Development Tools by IT Professionals from the Viewpoint of Organisational Learning. Book of abstracts: ECITE, The 12th European Conference on Information Technology Evaluation in Turku, Finland, s. 205-214. 2005. Julkaisu myös lehdessä EJISE Electronic Journal of IS Evaluation. www.ejise.com

  • Saikkonen, S. Muovituotealan tulevaisuuden osaamistarpeet Päijät-Hämeessä. Lahden ammattikorkeakoulun julkaisu, sarja C, Saarijärvi 2005.

  • Salokannel, A. 2005. Pohdintaa taidegrafiikasta ja sen opettamisesta. Artikkeli julkaisussa KUVATAITEEN VALTAKUNTA Kuvataiteen ammatillinen koulutus Suomessa (toim. Taina Erävaara ja Matti Velhonoja). ARENEn kuvataidejaoston julkaisuja nro 1. Euraprint, Eura 2005, s. 43-44.

  • Siikaniemi, L. 2005. Vetovoimaisuus on enemmän kuin imago! Teos: Tulevaisuus. Näkökulmia maakunnan huomiseen. Päijät-Hämeen ennakointiverkoston tiedotuslehti 1/2005, Lahti: Päijät-Hämeen ennakointiverkosto. 1-2.

  • Siikaniemi, L. 2005. Model for attractiveness of vocational upper secondary education and training. Teos: Proceedings of the International Symposium and Youth and Work Culture 2005. 30-31 May 2005, Hanasaari Cultural Centre, Espoo Finnish Institute of Occupational Health, Helsinki 2005.

  • Siikaniemi, L. 2005. Vetovoimaa ammatilliseen koulutukseen yhteistyöllä. Vetovoimamalli etsii uusia ratkaisuja. Helsinki: Taloudellinen Tiedotustoimisto.

  • Siikaniemi, L. 2005. Magnetic Metal - Toward a Model for Satisfaction of Education and Career in Vocational Upper Secondary Education and Training of Machinery and Metal Technology in the Lahti Region (Metalli vetämään - Ammatillisen peruskoulutuksen vetovoimamalli. Konstruktiivinen tapaustutkimus kone- ja metallialalla Päijät-Hämeessä). Tampere: Tampereen yliopisto.

  • Siikaniemi, L. 2005. Ammatillisen peruskoulutuksen vetovoimamalli. Ammattikasvatuksen aikakausikirja 1/2005. Toim. P. Ruohotie. Helsinki: Okka-säätiö.

  • Siikaniemi, L. 2005. Factoring in the Model of Attractiveness in Vocational Upper Secondary Education and Training. In Learning the Skills. P. Ruohotie. Ed. Helsinki: Okka - Foundation for Teaching, Education and Personal Development. 

  • Suhonen, L. 2005. Ammattikorkeakoulun lehtoreiden käsityksiä tutkivasta ja kehittävästä työotteesta. Ammatillisen ja ammattikorkeakoulutuksen tutkimuspäivät 12. – 13.10.2005, Stadia, Helsinki, Suomi. Abstrakti. http://www.stadia.fi/palvelut/yritysp/tk/tutkimuspaivat/sessiot.asp.

  • Tiensuu, V. 2005. Ideoista liiketoimintakonsepteiksi. Kirjassa New exploratory technologies. Tucs national publication. Toim. Tuominen, A., Lempinen, J., Tuokko, I., Salin, S. Konferenssijulkaisu.

  • Väänänen, I., Mäntysaari, M., Vasankari, T. & Vihko, V. 2005. Physiological responses to daily repeated prolonged marching. International Congress on Soldier´s Physical Performance. Congress Proceedings. Häkkinen K., Kyröläinen H. (toim.) Defence Staff/Training Division, Helsinki s. 134. Abstrakti.

  • Väänänen, I. & Vihko, V. 2005. Physiological and Psychological Responses to Prolonged Daily Physical Stress. J Sports Med Phys Fitness 45:301-305, 2005.

  • Väänänen, I., Vuorela, M., Tomppo, P. & Lerssi, J. Sport injuries and rehabilitation in FC Lahti. The accelerated Rehabilitation of the Injured Athlete. Abstract Book. Roi GS., Nanni G. Human Kinetics, Leeds. 2005, s. 187. Abstrakti.

  • Väätti, I. 2005. Täydennyskoulutus. Artikkeli julkaisussa KUVATAITEEN VALTAKUNTA Kuvataiteen ammatillinen koulutus Suomessa (toim. Taina Erävaara ja Matti Velhonoja). ARENEn kuvataidejaoston julkaisuja nro 1. Euraprint, Eura 2005, s. 48.

B) Kansainväliset julkaisut

  • Eronen, T. & Laakso, R. 2005. Making sense of residential care – constructing the ordinary in special care 9th International EUSARF Congress: Troubled children in a troubled world 21. -24.9.2005. Paris X Nanterre. Kongressijulkaisu.

  • Laitinen-Väänänen, S. The content of the supervision sessions between a clinical educator and a student. 6th Nordic Physiotherapy Congress 1. – 3.6.2005. Helsingor, Tanska. Abstracts, 94. Abstrakti.

  • Laitinen-Väänänen, S. The conversation during supervision sessions: a discourse analytic study.4th International Conference Researching Work and Learning 11. – 14.12.2005. Sidney, Australia. Abstrakti.

  • Okkonen, E. & Neuvonen, M-L. 2005. Active connections between degree programme and working-life. Follow-up results of the second cycle polytechnic degree in Finland. Proceedings of the 27th EAIR (European Higher Education Society) Forum (Enduring values and new challenges in higher education) 28-31 August 2005, Riga, Latvia. CD-Rom available from EAIR (www.eair.nl).

  • Väänänen I., Vihko V. Physiological and Psychological Responses to Prolonged Daily Physical Stress. J Sports Med Phys Fitness 45: 301-305, 2005.


» Katso myös Lahden ammattikorkeakoulun oman julkaisusarjan julkaisut
» Lahden ammattikorkeakoulun julkaisusarjan tilauslomake
» Puulinkki-projektin julkaisutilaukset: esa.auvinen@lamk.fi